В образовательных организациях Чернянского района продолжается внедрение интегрированного курса «Белгородоведение» одновременно на трёх  уровнях образования: дошкольное, общее образование (начальное, основное и среднее) и дополнительное образование детей. Данный курс позволяет системно формировать у детей целостную картину мира, стремление к здоровому образу жизни, сохранять достижения прошлого для создания достойного будущего, осуществлять духовно-нравственное и патриотическое развитие и воспитание личности гражданина России.

На сегодняшний день педагогами района проделана огромная работа: создана база разработок уроков, внеклассных мероприятий, видеоуроков, экскурсий, виртуальных выставок, которые являются хорошим подспорьем при  подготовке к урокам  краеведческой направленности.

Результатом такой педагогической деятельности является желание детей активно участвовать в улучшении качества жизни нашего района. Это проявляется в проведении исследовательской деятельности, создании проектов экологической направленности.

В январе 2017г. на базе района проведен муниципальный этап конкурса «Я – исследователь». На суд жюри было представлено 60 работ, из которых половина связана с исследованием родного края. Лучшими из них были признаны работы  Николаева Ивана, воспитанника МБДОУ «Россияночка» п.Чернянка,  «По тропинкам Белгородчины» (руководитель Николаева Е.И.), Савченко Ники, ученицы МБОУ «СОШ с.Русская Халань», «Колыбельные песни» (руководитель Зиновьева С.В.),  Емельяновой Екатерины, ученицы МБОУ «СОШ с.Волково», «Что бодрит и молодит?» (руководитель Бирюлина Л.Г.), Шокас Полины, ученицы МБОУ «СОШ №4», «Осторожно, ядовитые растения!» (руководители Шульга В.С. и Бортникова Г.В.), а также экологический проект «Сортировать! Нельзя закапывать!» учеников МБОУ «СОШ №4» Фесенко Артёма и Друшляк Александра (руководитель Осмалова И.В.).

Работы Николаева Ивана (МБДОУ «Россияночка» п.Чернянка),  Фесенко Артёма и Друшляк Александра (МБОУ «СОШ №4») заняли призовые места и на региональном уровне.

Исследовательская деятельность школьников, направленная на изучение истории, культуры, экономики, географии Чернянского района, участие детей в работе организаций дополнительного образования и совместных мероприятиях образования и культуры помогают создавать единую социокультурную среду.  

Видеоролик, в котором российские учителя советуют школьникам как лучше подготовиться к ЕГЭ, подготовлен Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки совместно с министерствами образования регионов.

В чем секрет успешной сдачи ЕГЭ, какие приемы подготовки можно использовать и чем лучше полакомиться перед экзаменом – полезные и креативные советы от педагогов теперь можно увидеть в одном сюжете.

В записи видеообращения к выпускникам приняли участие преподаватели из всех федеральных округов страны. Напутствия, не вошедшие в финальную версию, будут размещены в социальных сетях Рособрнадзора и региональных органов управления образованием.

Доступно, не скучно, из первых уст – новое видео продолжает серию динамичных и понятных форматов коммуникации ведомства со школьниками.

Также учащиеся могут ознакомиться с видео-консультациями по предметам ЕГЭ, различными организационными и процедурными аспектами, рассчитанными на участников экзамена, учителей, организаторов и родителей. Советы от выпускников прошлых лет можно получить, просмотрев ролики с видео-консультациями от стобалльников, а герои сюжетов «Участники ЕГЭ об экзамене», «Родители о ЕГЭ» подбодрят на успешную сдачу.

Тем, кто хочет получить информацию не только о ЕГЭ, но и о других оценочных процедурах – поможет интерактивное приложение Выборбудущего.рф. Вместе с героем приложения мальчиком Алексеем школьники, выпускники, а также их родители смогут в игровой форме познакомиться с наиболее важными процедурами оценки знаний в школе, а также поэтапно пройти процесс подготовки, допуска и сдачи ЕГЭ.

12 апреля на площадке Белгородского государственного университета состоялся форум, организованный в рамках Всероссийской акции «100 баллов для Победы» и посвящённый Году экологии в России. За «круглым столом» собрались заместитель Губернатора Белгородской области – начальник департамента агропромышленного комплекса и воспроизводства окружающей среды Станислав Николаевич Алейник, директор Центра молодёжных инициатив Константин Сергеевич Курганский, представители ведущего российского издательства «Просвещение», бывшие выпускники школ 2012-2016 учебных годов, а ныне - студенты вузов - «стобалльники», и одиннадцатиклассники, которым совсем скоро предстоит пройти испытание Единым государственным экзаменом.
В ходе пленарного заседания обсуждалась «эволюция» ЕГЭ, востребованность учебных дисциплин для сдачи экзаменов по выбору, профессиональное самоопределение абитуриентов, а также перспективы работы Клуба стобалльников Белгородской области.
«Из ЕГЭ уходит тестовая часть, в 2017 году её уже нет в КИМах по химии, физике, биологии. Планируется возврат устной части в экзамен по русскому языку. Совершенствуются модели заданий, изменяется система оценивания. Таким образом, от проставления крестиков российский ЕГЭ проделал большой путь в сторону активной мыслительной деятельности. Только единицы выпускников ограничиваются сдачей ЕГЭ по двум обязательным предметам - русскому языку и математике, большинство сдаёт экзамены по выбору, без этого в вуз не поступишь. Наиболее востребован у выпускников предмет «Обществознание» – его сдают 69% школьников. История, физика и биология – тоже в особом почёте. Эти предметы сдают 23%, 30%, 24% наших ребят», пояснила заместитель Губернатора области – начальник департамента образования области Наталия Полуянова.
Действительно, ЕГЭ обеспечил равные права всех учащихся на получение профессионального образования. Стоит только проанализировать, сколько ребят из обычных школ Белгородской области за эти годы поступили в престижные вузы страны.
Для участников была организована интересная и насыщенная программа. Школьники разбирали КИМы демоверсий прошлых лет по предметам – биология, химия, география, а студенты получили профессиональные знания в ходе мастер-классов, которые были подчинены теме «Построение образовательных и профессиональных траекторий в 21 веке».
Студенты-стобалльники, обращаясь к выпускникам нынешнего года, чётко заверили, что испытание Единым государственным экзаменом каждому по плечу. Нужно верить в себя, и тогда можно сдать ЕГЭ на максимально высокие баллы.
Кульминацией мероприятия стал флэш-моб с участием одиннадцатиклассников и закладка Аллеи стобалльников в ботаническом саду Белгородского госуниверситета. Пятьдесят ореховых саженцев теперь будут носить имена лучших белгородских студентов.
СПРАВОЧНО
Всероссийская акция «100 баллов для Победы» впервые стартовала в апреле 2015 года в Санкт-Петербурге с участием главы Рособрнадзора Сергея Сергеевича Кравцова, в которой приняли участие более 50 регионов Российской Федерации. Мероприятие было приурочено Году космонавтики и проходило в городе Королёве Московской области. В 2017 году все субъекты России подхватили эту образовательную инициативу.

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки подготовила серию информационных брошюр для школьников, выпускников и их родителей, в популярной форме рассказывающих об особенностях и процедурах проведения государственной итоговой аттестации в 9-х и 11-х классах, Всероссийских проверочных работах (ВПР) и национальных исследованиях качества образования (НИКО).
«Рособрнадзор традиционно уделяет большое внимание тому, чтобы разъяснить выпускникам и их родителям все аспекты прохождения государственной итоговой аттестации. Вооружившись необходимыми сведениями о том, что ждет их на экзамене, будущие участники ЕГЭ и ГИА-9, могут спокойней и уверенней подготовиться к экзаменам и в полной мере продемонстрировать свои знания. В этом году мы решили также детально рассказать о проведении национальных исследованиях качества образования и Всероссийских проверочных работ, которые предстоит написать миллионам школьников, чтобы ответить на вопросы, возникающие у учащихся, их родителей и учителей», - сообщил руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов.
Первая из серии брошюр знакомит будущих участников ЕГЭ с тем, как проводятся экзамены, правилами поведения во время ЕГЭ, особенностями экзаменов по различным предметам, рассказывает, как лучше организовать подготовку. Из нее выпускники также могут узнать о правилах подачи апелляций и что нужно учесть, поступая в вуз.
Брошюра о ЕГЭ для родителей и учителей рассказывает, как создать у ребенка правильный психологический настрой, помочь сориентироваться в информационных ресурсах и эффективнее выстроить процесс подготовки к экзаменам. Из нее родители также смогут узнать, как помочь своему ребенку правильно выбрать вуз и пройти процедуру зачисления.
Еще одна брошюра посвящена особенностям итоговой аттестации в 9 классах: сколько и каких предметов необходимо сдать, как проводятся экзамены, что важно учесть при подготовке к ГИА-9 и подаче заявлений, знакомит с содержанием экзаменационных работ, тем, как подать апелляцию и пересдать экзамен.
Четвертая брошюра серии рассказывает о НИКО и ВПР. Из нее можно узнать, как проводятся эти оценочные процедуры, для чего используются их результаты, какие выводы стоит сделать из них родителям и педагогам, чтобы оптимальным образом выстроить образовательную траекторию ребенка.
Первыми читателями информационных брошюр стали посетители открывшегося сегодня Московского международного салона образования (ММСО), которые могут их получить на стенде Рособрнадзора. С электронными версиями брошюр можно ознакомиться на сайте Рособрнадзора.
Брошюры могут быть использованы органами управления образованием и средствами массовой информации для информирования всех участников образовательного процесса: обучающихся, их родителей, педагогических работников и руководителей образовательных учреждений.