Федеральные проекты, входящие в национальный проект «Образование»:

– современная школа;

– успех каждого ребенка;

– цифровая образовательная среда;

– учитель будущего;

– поддержка семей, имеющих детей;

– новые возможности для каждого;

– социальная активность;

– экспорт образования;

– молодые профессионалы;

– социальные лифты для каждого.

Муниципальные составляющие региональных проектов, входящие в национальный проект «Образование»:

 Современная школа

Задача проекта:

создание мест для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предмету «Технология».

Целевые показатели на 2019 год:

– число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, тыс. единиц нарастающим итогом к 2018 году – 2 учреждения (МБОУ “СОШ с.Ездочное”, МБОУ “СОШ с.Малотроицкое”).

– численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, тыс. человек нарастающим итогом к 2018 году – 0,325 человека.

Поддержка семей, имеющих детей

Главные цифры (к 2024 году) оказание не менее 240 родителям (законным представителям) услуги психолого-педагогической, методической и консультативной помощи), а также не менее 9 гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей

Целевые показатели на 2019 год:

– Численность родителей (законных представителей) детей, получившие услуги психолого-педагогической, методической и консультативной помощи в функционирующих Консультационных центрах, нарастающим итогом с 2019 года» – 180 человек.

– Численность граждан, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, получивших услуги психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, нарастающим итогом с 2019 года – 8 человек.

Успех каждого ребенка

Главные цифры (к 2024 году) Охват 94,3 % детей в возрасте от 5 до 18 лет дополнительным образованием, 20% детей в возрасте от 5 до 18 лет деятельностью детских технопарков «Кванториум» и других проектов и программ естественнонаучной и технической направленности. Принятие участия 85% в возрасте от 5 до 18 лет в открытых онлайн-уроках «Проектория», «Уроки настоящего и будущего», направленных на раннюю профориентацию. Разработка и внедрение 10 дистанционных курсов дополнительного образования детей.

Целевые показатели на 2019 год:

– Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием – 94,1 %;

– Число детей, охваченных деятельностью детских технопарков «Кванториум» (мобильных технопарков «Кванториум») и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации – 612 чел.;

-Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта открытых уроков «Проектория», «Уроки настоящего » или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию – 1217 чел.;

-Количество разработанных и внедренных курсов дополнительного образования детей – 10 ед.