Минпросвещения России утвержден план основных мероприятий Министерства просвещения Российской Федерации по проведению в Российской Федерации Десятилетия  науки и технологии. В  план включены проекты и мероприятия, направленные на вовлечение детей и молодежи в исследовательскую, проектную деятельность в области науки и технологий, систематизацию форматов детского научно-технического творчества, совершенствование механизмов обмена опытом молодых ученых, повышение квалификации педагогических работников.

Приказ Минпросвещения России от 23 августа 2022 г. № 758 «Об утверждении плана основных мероприятий Министерства просвещения Российской Федерации по проведению в Российской Федерации Десятилетия науки и технологий»

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал на своем сайте проекты документов, регламентирующих структуру и содержание контрольных измерительных материалов (КИМ) основного государственного экзамена (ОГЭ) в 2023 году.

С 2020 года ОГЭ проводится на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. В 2023 году с учетом результатов ОГЭ 2022 года и проведенных ранее общественно-профессионального обсуждения и апробаций перспективной модели КИМ продолжается корректировка экзаменационных моделей. Все изменения, в том числе включение в КИМ новых заданий, направлены на усиление деятельностной составляющей экзаменационных моделей: применение умений и навыков анализа различной информации, решения практических задач, развернутого объяснения, аргументации.

В 2023 году изменения не затронут ОГЭ по русскому языку, математике, физике, химии, истории, географии, обществознанию и иностранным языкам.

В ОГЭ по информатике и ИКТ изменения структуры и содержания КИМ также отсутствуют. В задания 13.1 и 13.2 внесён перечень допустимых форматов файла ответа.

Изменения произошли в ОГЭ по биологии. Общее количество заданий сократилось с 29 до 26. Линии заданий 1, 3–5, 7–13, 15, 17, 18 сохранились, но изменили свои позиции в экзаменационной работе. В экзаменационную модель включены новые линии заданий 2, 6, 14, 16, 19–20, которые были представлены в 2020 году в перспективной модели КИМ и апробированы. Максимальный первичный балл увеличился с 45 в 2022 году до 48.

ФИПИ приглашает к общественно-профессиональному обсуждению опубликованных материалов. Вопросы и предложения можно направлять на адрес  fipi@fipi.ru до 30 сентября 2022 года.

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал на своем сайте проекты документов, регламентирующих структуру и содержание контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена (ЕГЭ) в 2023 году.

С 2022 года ЕГЭ проводится на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. В 2023 году продолжается корректировка экзаменационных моделей по большинству учебных предметов в соответствии с ФГОС. Все изменения, в том числе включение в КИМ новых заданий, направлены на усиление деятельностной составляющей экзаменационных моделей: применение умений и навыков анализа различной информации, решения задач, в том числе практических, развернутого объяснения, аргументации.

В ЕГЭ по русскому языку изменены формулировки, система ответов и спектр предъявляемого языкового материала в ряде заданий. Обновлены орфоэпический словник и словарик паронимов, на основе которых составляются задания ЕГЭ. Задания 3, 21 и 26 стали заданиями повышенного уровня сложности. Изменения коснулись также критериев оценивания некоторых заданий, так, например, были сняты ограничения на максимальный объем сочинения.

В ЕГЭ по базовой и профильной математике изменения в содержании КИМ отсутствуют. В структуру КИМ по математике базового уровня внесены изменения, позволяющие участнику экзамена более эффективно организовать работу над заданиями за счет перегруппировки заданий по тематическим блокам. В начале работы собраны практико-ориентированные задания, позволяющие продемонстрировать умение применять полученные знания из различных разделов математики при решении практических задач, затем следуют блоки заданий по геометрии и алгебре. Структура КИМ по профильной математике также перегруппирована по тематическим блокам. Работа начинается с заданий по геометрии, затем следует блок заданий по элементам комбинаторики, статистике и теории вероятностей, а затем идут задания по алгебре.

В ЕГЭ по физике изменено расположение заданий в части 1 экзаменационной работы. В части 2 расширена тематика заданий 30 (расчетных задач высокого уровня по механике). Кроме задач на применение законов Ньютона (связанные тела) и задач на применение законов сохранения в механике добавлены задачи по статике.

Задание 23 ЕГЭ по химии на проверку умения проводить расчёты концентраций веществ в равновесной системе теперь будет дано не в табличной форме, а в форме текста. Задания 9, 12 и 16 теперь представлены на повышенном уровне сложности.

В ЕГЭ по биологии увеличено с 28 до 29 количество заданий: одно новое задание добавлено в первую часть КИМ. Ряд заданий сгруппированы в единые модули. Из второй части работы исключена линия заданий 24 на анализ биологической информации.

В ЕГЭ по истории число заданий увеличено с 19 до 21, а время на выполнение экзаменационной работы увеличено со 180 до 210 минут. В экзаменационную работу включено задание на проверку знаний фактов истории Великой Отечественной войны (задание 8) и задание на проверку умения сравнивать исторические события, процессы, явления (задание 20). При формировании экзаменационных вариантов история Великой Отечественной войны будет проверяться не только заданиями 8 и 17, но и широко представлена в других заданиях. Не менее 20% заданий экзаменационной работы будут включать в себя факты истории Великой Отечественной войны. Также в ЕГЭ по истории уточнены критерии оценивания ответов на задания 18 и 19.

В ЕГЭ по обществознанию изменена формулировка задания 18 и детализирована формулировка задания 25. 3)     Максимальный балл за выполнение задания 3 уменьшен с 2 до 1 балла. В ЕГЭ по литературе снято указание точного количества правильных ответов в задании 9.

В ЕГЭ по иностранным языкам (английскому, немецкому, французскому и испанскому) сокращено с 20 до 18 количество заданий в разделе 3 «Грамматика и лексика». Уменьшено максимальное количество баллов за выполнение заданий 1, 2, 10 и 11. Уточнены формулировки задания 38 письменной части и задания 4 устной части, а также критерии оценивания задания 37 письменной части и задания 3 устной части. В экзаменационную работу по китайскому языку были внесены изменения в раздел 3 («Грамматика, лексика и иероглифика») и 5 («Говорение»).

В ЕГЭ по информатике задание 6 в 2023 году будет посвящено анализу алгоритма для конкретного исполнителя, определению возможных результатов работы простейших алгоритмов управления исполнителями и вычислительных алгоритмов. Задание 22 призвано привлечь внимание к параллельному программированию, технологиям организации многопроцессорных / многопоточных вычислений.  Это задание будет выполняться с использованием файла, содержащего информацию, необходимую для решения задачи.

В ЕГЭ по географии в 2023 году изменений нет.

Опубликованные материалы являются основой для составления экзаменационных материалов ЕГЭ в новом учебном году. ФИПИ приглашает к их общественно-профессиональному обсуждению. Вопросы и предложения можно направлять на адрес  fipi@fipi.ru до 30 сентября 2022 года.

Также с помощью данных материалов будущие участники ЕГЭ и их преподаватели могут составить представление о том, что их ждет на экзаменах в новом учебном году.

Для понимания того, как нужно выполнять экзаменационную работу, следует в первую очередь ознакомиться с демонстрационными версиями контрольных измерительных материалов по предметам этого года. Они помогут составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме и уровне сложности. Кроме того, в демонстрационном варианте приведены критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом. С ними важно ознакомиться, чтобы понимать требования к полноте и правильности записи ответа. Задания, включенные в демоверсии, не будут использоваться при проведении экзаменов, но они аналогичны реальным.

Полный перечень вопросов и тем, которые могут встретиться на экзамене, приведен в кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников. Его можно использовать при составлении плана повторения материала перед экзаменом.

11 октября 2022 года на базе МБОУ «ЧСОШ №1 с углубленным изучением отдельных предметов» пройдет «Всероссийский экономический диктант» на тему «Сильная экономика – процветающая Россия!»

3 сентября 2022 года состоится международный исторический диктант "Диктант Победы-2022"

Диктант посвящен не только проверке уровня знаний военной истории нашей страны. Его основная цель – привлечь широкую общественность к изучению событий Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., сохранению исторической памяти о них, патриотическое воспитание молодежи. Диктант содержит 25 заданий, длительность 45 минут

Диктант Победы проводится в очном режиме и онлайн.

Для того, чтобы зарегистрироваться на площадку для очного участия в Диктанте, необходимо:

1. Зайти на сайт диктантпобеды.рф;

2. На главной странице сайта найти карту площадок

3. Выбрать регион участия;

4. Нажать на кнопку «Смотреть площадки»;

5. Выбрать желаемую площадку на карте или в списке площадок;

6. Нажать на кнопку «Участвовать здесь»;

7. Ввести свои данные для регистрации на площадке.

В Чернянском районе диктант Победы в очном формате пройдет на базе 3  средних общеобразовательных организаций (МБОУ СОШ №2  п.Чернянка, МБОУ  "СОШ с.Ездочное", МБОУ "СОШ с.Ольшанка").

Сбор, регистрация участников и выдача бланков Диктанта - 3 сентября 2022 года с 12:00 до 13:40 часов. Начало мероприятия в 14.00 часов.

Для дистанционного участия необходимо зарегистрироваться на официальном сайте акции диктантпобеды.рф или скачать официальное приложение. Возрастных и территориальных ограничений для участия – нет. После сохранения личных данных,  нужно перейти в раздел «Тесты» и начать проходить их по одному.

Возрастных и территориальных ограничений для участия нет.

По итогам каждый частник получит сертификат участия в "Диктанте Победы". Набравшие 25 баллов - дипломы финалистов.

Федеральные победители диктанта будут награждены памятными дипломами и ценными призами, а также приглашены в качестве почетных гостей на Парад Победы 9 мая на Красной Площади в Москве. Абитуриенты, участники "Диктанта Победы" на региональных площадках, набравшие по итогам диктанта максимальное количество баллов вне зависимости от затраченного времени, получают возможность начисления дополнительных баллов при поступлении в вуз.

В заочном этапе регионального конкурса педагогического мастерства  «Самый классный классный» успешно выступила учитель начальных  классов МБОУ СОШ №2 Редченко Светлана Владимировна, набравшая наибольшее  количество баллов в номинации «Классное руководство – мое призвание», старшая вожатая  МБОУ СОШ  с.Малотроицкое Шевцова Виктория Александровна и  Оганесян Елена Михайловна  в номинации «Молодой классный руководитель».

В октябре 2022 года Светлана Владимировна,  Виктория Александровна и Елена Михайловна примут участие в очно- заочном этапе конкурса. Мы желаем  участницам  победы!

В соответствии с планом реализации проекта «Вовлечение семей Чернянского района в проведение спортивно-досуговых мероприятий «Олимп Чернянского района» на базах общеобразовательных учреждений МБОУ «ЧСОШ №1 с УИОП», МБОУ «СОШ №2 п. Чернянка», МБОУ «СОШ №3 п. Чернянка», ОГБОУ «ЧСОШ №4», МБОУ «СОШ с. Ездочное», МБОУ «СОШ с. Волотово», МБОУ «СОШ с. Русская Халань» с 20 по 26 августа  прошли футбольные матчи между родителями и детьми  «Футболу все возрасты покорны». В мероприятии приняли участие более 50 семей.  Матчи проходили по упрощенным правилам соревнований по мини-футболу. По окончании игр проигравших не было. Все семьи были награждены грамотами.

          25 августа на базе МБУ ДО «Дом пионеров и школьников» состоялась августовская педагогическая конференция по теме «Муниципальная система образования: проблемы и перспективы».     В работе конференции приняли участие глава администрации Чернянского района Круглякова Татьяна Петровна, депутаты Белгородской областной думы Скляров Александр Иванович,  Гурова Елена Александровна, начальник департамента образовательной политики министерства образования Белгородской области Клименченко Екатерина Николаевна, представители духовенства.

Для  участия в работе конференции  были приглашены заместители  главы администрации района, депутаты Муниципального совета, руководители и педагогические работники образовательных учреждений дошкольного, общего  и дополнительного образования, главы администраций  городского и сельских поселений, ветераны педагогического труда и молодые специалисты, представители средств массовой информации.

С основным докладом «Муниципальная система образования: проблемы и перспективы развития» выступила начальник управления  образования Верченко Маргарита Геннадиевна.

В прениях были рассмотрены следующие вопросы:

1. Особенности идеологической воспитательной работы с детьми и педагогическими работниками в образовательных организациях (из опыта работы).

2. О реализации обновленных федеральных государственных образовательных стандартов в общеобразовательных организациях.

3. О реализации программы «Пушкинская карта» на территории Чернянского района.

4. Инновации в дошкольной организации – важный фактор повышения качества дошкольного образования. (из опыта работы).

По рассмотренным вопросам была принята резолюция, которую рекомендовали для активного использования в работе педагогическими коллективами образовательных учреждений района в 2022-2023 учебном году.

Во второй части  конференции  состоялось чествование молодых специалистов, ветеранов педагогического труда, уходящих на заслуженный отдых,  церемония награждения лучших педагогических коллективов и педагогов, добившихся высоких результатов в профессиональной деятельности.

Чернянцы присоединились к Всероссийской акции "Спасибо, Учитель!"

Всероссийская акция «Спасибо, учитель!» приурочена к началу нового учебного года. Ее организовало Российское движение детей и молодежи.

Активисты РДШ Чернянского района присоединились к акции и поздравили чернянских педагогов на Педагогической Конференции, которая прошла в Доме пионеров и школьников 25 августа 2022 года.

Дети вручили учителям открытки и цветы, поблагодарили за труд и поздравили с началом нового учебного года.

Приглашаем Вас тоже принять участие в акции.

Задача акции – рассказать о роли школьного учителя в жизни человека, показать, как он сам развивается и совершенствуется, представить интересные методики работы педагогов, выразить благодарность преподавателям через личные истории их учеников, а также продемонстрировать, как учителя, выступающие в роли наставников, помогли детям сформировать личные качества, пригодившиеся им в жизни.

Расскажите о своем любимом учителе, педагоге, наставнике!

Многие уже начали публиковать в своих социальных сетях посты с благодарностью школьным преподавателям, которые внесли вклад в развитие, повлияли на жизнь! Давайте этим педагогам скажем "Спасибо!", поздравим их с началом учебного года!

Не забывайте про хештеги #Чернянка #СпасибоУчитель.

Принять участие в акции можно до 31 августа 2022 года.